Tab Article

Okulöncesi öğretmenleri küçük çocukların hayatlarında önemli bir fark

yaratan kişilerdir.

Okulöncesinde öğretmen gün boyunca çocukların bakımını ve oyun oynamalarını

sağlamaktan fazlasını yaparlar. Çocukların okuma yazmaya

hazırlık becerileri kazanmalarına, bilimi öğrenmelerine, araştırmaya yönelmelerine,

fiziksel, motor, dil, sosyal duygusal, bilişsel gelişimlerinin

desteklenmesine, günlük yaşam becerileri kazanmalarına ve çocukların

kendilerini tanımalarına yardım ederler.

Tutku, sevgi, sabır, yaratıcılık, esneklik, özveri bir okulöncesi öğretmeninin

en önemli özellikleridir. Bütün bu özelliklere ek olarak iyi düzenlenmiş

bir eğitim ortamı ve çocukların yaş ve gelişim düzeylerine uygun

hazırlanmış etkinlik planlarıyla mutlu, öğrenmeye açık, sağlıklı çocuklar

yetiştirmek mümkündür.

Bu kitap, okulöncesi öğretmen ve öğretmen adaylarına eğitim ortamı düzenleme

ve yaratıcı, özgün, bütünleştirilmiş etkinlik hazırlama becerileri

kazanmalarına rehber olmak amacıyla hazırlanmıştır.

1. Bölümde Erken Çocukluk Döneminde Eğitim, Öğrenme Merkezleri, Etkinlik

Türleri ve Okulöncesinde Plan konuları yer almaktadır. 2. Bölüm

36-48- Aylık Çocuklar için Etkinlik Planı Örneklerini, 3. Bölüm 48- 60

Aylık Çocuklar için Etkinlik Planı Örneklerini, 4. Bölüm 60-72 Aylık Çocuklar

için Etkinlik Planı Örneklerini, 5. Bölüm ise Okulöncesi Öğretmeninin

Görev ve Sorumlulukları, Okulöncesi Öğretmeninin Tutması Gereken

Evraklar ve Örnekleri, Gelişim Raporlarının Doldurulması ve Zümre

Toplantıları konularını içermektedir.